福建小知大数信息科技有限公司成立于2015年，是国家高新技术企业、中国教育装备行业协会会员单位，长期专注于音乐、美术教学与测评的数字化解决方案。
 

　　专访中，小知大数展示了其“美育教学与测评一体化平台”的核心能力。这套方案利用人工智能、云计算等技术，将课堂教学、课后训练、艺术素质测评和学业水平测试串联为完整闭环。其技术亮点之一在于AI评分能力：围绕音准、节奏等维度，公司已积累多项发明专利，包括基于序列对齐的音准评分算法、基于深度学习的歌唱片段式多维度评价方法等，让机器能够对学生的演唱、演奏给出接近专业视角的反馈。在此基础上，小知大数以自主研发的智能电钢琴为载体，构建“大班化”钢琴演奏教学教室，让一名教师能够同时掌握全班学生的练习状态。
 

　　从应用落地来看，小知大数的产品已进入全国数百所院校。福州一中、郑州中学、银川九中阅海二校区、济南市天桥区兴麓小学等学校均有部署。2026年，公司还中标了广西中小学学生音乐演唱在线测评服务项目，将AI测评能力从课堂教学延伸至区域级的学业质量监测场景。此外，在杭州白马小学的“智慧课堂”探索中，小知大数作为钉钉教育生态合作伙伴，为乡村学校提供了兼具歌唱授课、音乐赏析与师生互动功能的数字化音乐课堂支撑，让师资薄弱的学校也能开出高质量的音乐课。
 

　　从“教、学、练、测、评、管”六个环节切入，小知大数的这次专访呈现了一条清晰的路径：美育不应停留在“开课就好”的层面，而需要可量化、可追踪的教学质量支撑。当AI能够“听”出音准偏差、“看”到节奏问题，美育的数字化转型才真正触及了课堂的核心。