03003多功能实验支架 使用说明 高中物理教学仪器

一、用途

教学通用支架，可以组装构成垂直、平行、倾斜、吊挂、夹持、紧固、放置等多种实验支架。

二、产品结构组成

由A型座 、立杆 、连接头、方向夹、铁环、烧瓶夹、短杆、吊勾、滴定夹、圆盘、试管架板、漏斗架板等组成。

1、大A型座1件

座的三只脚上装有螺套及M6调平螺钉，并由M6螺钉紧固。

小A型座1件；座的顶脚上有螺套，其余两只座脚由M6螺钉直接旋入，座脚上所有插孔直径为12.3MM，应能调平底座。

2、立杆2件

分别为直径12*500和直径12*7000MM。

3、复夹2件

能垂直，水平的夹持直径6-14MM范围的其它仪器，并能牢固的安在立杆上。

4、烧瓶夹一件

为弹簧式张口，能夹持0.-35MM的物体。

5、夹1件

由球体球套组成的转动方式，调节角度为120度，并由M8螺钉紧固，能夹持6-14MM的物体

6、桌边1件

一边能牢固的夹持在厚度不小于70MM的工作台边上，另一边能安装直径12MM的圆柱，并能牢固锁紧。

7、铁环1件

为120度开口式，能托住直径大于70以上的烧杯和其它物品。

8、圆托盘1件

必要的实验时，它能作为平台使用。

9、吊钩4件

吊钩杆1件；在配合使用时能悬挂重量不小于1KG的物体，演示单摆和内聚力等实验。

10、绝缘杆1件

由直径12*120MM绝缘棒和直径12*200金属棒连接而成。并装有二只接线柱，有较好的绝缘性能，夹持平行导线一环形线等。