![]() 设备概述: 作为适用于结构基本平台(STS1,单独提供)的一系列实验模块之一,本产品帮助学生了解荷载如何影响三销拱中的水平反作用力。 学生向悬挂在拱上的吊架施加荷载,吊架固定在两个支架之间。一个支架仅允许旋转运动,充当固定支架。另一个支架允许平移运动,充当滚轮支架。称重传感器可防止平移,同时测量因荷载引起的水平反作用力。每个支架都包括与平台上的秤配合使用的指针,用于精确定位。拱顶处的第三组支座形成第三个铰接接头。学生使用教科书中的方程式预测荷载产生的反作用力,将其与测量结果进行比较,并学习如何创建影响线和弯矩图。这有助于确认教科书方程的可靠性和实验结果的准确性。该产品包括额外的砝码,因此学生可以在拱的跨度上施加均布荷载(UDL),以与单点荷载的结果进行比较。 称重传感器连接至结构平台的USB接口集线器,用于计算机显示和数据采集(VDAS®车载)。 主要特点: • 教授结构原理的一系列实验模块之一 • 适合结构基本平台,符合人体工程学,节省存储空间 • 简化现实结构,让学生了解现实生活结构 • 包括多种荷载组合的多个荷载,包括均布荷载(UDL) • 配备储物盘,以确保较小物品的安全 • 用于快速简单实验的水平反力直读 • 可用的补充实验模块:双销拱(STS10)和固定拱(STS11) • 使用用户友好型软件(VDAS®) 实验内容: • 静定结构上不同质量单点荷载引起的水平反作用力 • 静定结构上不同位置单点荷载引起的水平反作用力 • 静定结构上均布荷载引起的水平反力 • 影响线和叠加定理 • 拱中的推力线 • 点荷载弯矩图的图形构造 • 拱上荷载产生的弯矩 主要规格: 尺寸和重量: • 净额(组装后): 660 mm 长x 100 mm 宽×320 mm 高 ,6 kg • 近似包装(带储存托盘): 0.07 m3 , 7 kg 所需空间: • 1500 mm x 600 mm,水平工作台 配件: • 两个拱支架,支撑跨度为0.5 m x高度为0.1 m的拱 • 线缆 • 9个砝码挂钩 • 50 个 20 g 砝码 • 储物盘 • 综合用户指南 • 结构基本平台(STS1) |
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