分    项

说      明

装置特点

1、整个装置美观大方，结构设计合理，整体感强，具备强烈的工程化气息，能够充分体现现代化实验室的概念。

2、设备整体为自行式框架结构，并安装有禁锢脚，便于系统的拆卸检修和搬运。

3、本实验台主体部分采用透明优质有机玻璃制作，实验现象清晰，方便学生观察。

4、本实验台可观察流体在圆直管内作层流、过渡及湍流流动现象，具有良好的实验效果。

5、装置设计可360度观察，实现*教学与实验。

装置功能

1、能定性并且直观地观察到层流、过渡流、湍流等各种流型。测定出临界雷诺数。

2、演示长距离层流流线情况。

3、可测取临界Re数。

4、演示层流底层状况；

5、演示层流与湍流的速度分布。

6、装置可实现移动终端扫码，获取装置工艺流程视频介绍。

设计参数

雷诺数：570~5700。液体流量：40~400L/h。常温、常压操作。

公用设施

水：需自来水提供实验用水，实验过程中消耗自来水。

电：无

药品：水溶性红墨水。

实验物料：自来水。

主要设备

1、液体转子流量计：40~400 L/h。

2、高位稳流水箱：容积≥55 L，优质有机玻璃材质，可视溢流及稳液位设计，能自动放净。

3、实验演示管段：优质有机玻璃材质，内径d=20mm，有效观察段长度1200 mm。

4、进口稳流段：φ110~φ35 mm，铜质喇叭状整流管。

5、管路：透明材质，壁厚≥2.5mm。

6、外形尺寸：1800×550×1700mm（长×宽×高），外形为可移动式设计，带刹车轮，高品质铝合金型材框架，无焊接点，安装拆卸方便，水平调节支撑型脚轮。

7、工程化标识：包含设备位号、管路流向箭头及标识、阀门位号等工程化设备理

念配套，使学生处于安全的实验操作环境中，学会工程化管路标识认知，培养学生

工程化理念。

测控组成

变量

检测机构

显示机构

执行机构

液体温度

玻璃温度计

温度就地显示

温度计

液体流量

转子流量计

流量计就地显示

管路出口闸阀（手动）